第113章 決斷

“做一個真正的組織後衛?”孟雲吃驚。

邊上的安迪也很吃驚,叫道:“教練,讓孟雲打1號位倒是沒什麼。可是這麼一來,是不是有點浪費孟雲的得分能力?”

孟雲看着梅森-卡爾,他也是這麼想的。

在場上,孟雲雖然經常突分,但其實算不上是組織進攻,一個真正的組織者關鍵在於“掌控全局”,並不只是傳球。

孟雲做的,其實是撕開對方的防守。

他很多時候突分其實並不能讓隊友獲得直接出手的機會,只是撕開了對方的防守,破壞了對方的防守體系,好讓隊友能夠趁勢而爲,抓住這個機會進攻。

說到底,孟雲的作用更多還是體現在得分上,他的突破、空切、三分球,最終的目的其實還是在於得分——孟雲場均能夠拿到十幾分,這纔是他的作用體現。

既然孟雲的主要作用在於得分,那爲什麼要讓他做一個“組織者”?

這一點,安迪不解,孟雲也不解。

梅森-卡爾搖頭,說道:“安迪說的也沒錯,孟雲場均能夠貢獻十幾分,對球隊來說很重要。可那是建立在對方對他不瞭解,不知道他的虛實的前提下。當對方知道他的虛實,還能夠一場比賽拿個十幾分嗎?”

安迪無言以對。

孟雲面露苦澀。

ncaa不是那麼好混的,很多nba球星在ncaa的時候一場比賽可能也就只能拿個十幾分,能夠隨便拿個二三十分的,那是極少數。

孟雲作爲一個大一新人,卻能夠場均拿個十幾分,這固然和他的實力有關,但很關鍵的一個條件是,對手對他不瞭解!

也就是奇兵作用!

如梅森-卡爾所說,當“奇兵作用”消失,孟雲還能一場比賽拿個十幾分?那恐怕不容易,很不容易。

“孟雲,你也不用氣餒。你的天賦是很好的,你缺少的是時間,只要給你足夠的時間,你就能補足這些短板。”梅森-卡爾安慰了一句,又道:“不過當務之急,是要改變打法。不是隻有得分才能幫助球隊,組織進攻、掌控全局,也能夠幫助球隊。”

“而且,當你的組織能力,傳球能夠對對方產生威脅,一定程度上也能牽制對方,將你的得分能力解放出來。”

“你的得分手段太少,所以就更需要其他方面的輔助。”梅森-卡爾嚴肅起來,沉聲道:“改變打法,試着去做一個真正的組織後衛,這是你如今能夠做的。這段時間你研究克里斯-保羅,對組織進攻應該也有了一些心得。我認爲這對你來說不是什麼很困難的事,雖然不可能立刻就做的很好,但你有這個基礎,有這個條件。”

聽着,孟雲心中翻江倒海。

安迪沉吟,想了一下,忍不住點頭,說道:“我覺得教練說的有道理。”他看着孟雲,認真的道:“孟雲,你應該試試。就像教練說的,你有這個基礎,有這個條件,你需要做的,只是從內心裡改變,重新給自己定位。”

重新給自己定位,從一個得分手變成一個組織者。

孟雲嗯了一聲,腦子快速轉動。

這時候上半場已經結束,野貓隊落後7分,喬治華盛頓大學佔據上風,他們神態輕鬆,氣氛活躍。野貓隊這邊就顯得有些壓抑,幾名球員從場上下來,和隊友們擊掌,然後各自坐下,恢復體力,誰都沒有言語。

不過孟雲沉浸在思考中,對外界充耳不聞。

幾名剛從場上下來的野貓隊球員察覺到孟雲的異樣,不禁奇怪,詢問其他人,這才知道了事情的原委。

幾人無不吃驚,讓孟雲當一個“組織者”,這樣也行?

“做一個組織者也能夠幫助球隊,這倒是事實上。保羅就是這麼做的,雖然他也能夠得分,並且得分能力很強,但他首先是一個組織者,對於他來說,最重要的是掌控全局。這一點,艾弗森就截然不同。”孟雲腦海中思緒萬千。

梅森-卡爾的話不斷在孟雲的腦海中迴響,如洪鐘大呂,振聾發聵,讓孟雲想到了阿倫-艾弗森,想到了克里斯-保羅。

“我其實更像是阿倫-艾弗森,更喜歡得分,總是將得分放到第一位。不過,我現在或許是應該嘗試一下,像保羅那樣打球。”

孟雲忽然有點明白過來,梅森-卡爾先是讓他研究阿倫-艾弗森,讓他加練三分球,加練突破,又讓他研究克里斯-保羅,讓他加練傳球——原本孟雲認爲梅森-卡爾是爲了讓他更全面,好一個個補全他的短板。

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可現在看來,其中還有更深層次的意思,這些似乎都是相關聯的,也許從一開始,梅森-卡爾就預料到了今天。

這個念頭在孟雲腦海中一閃而過,隨後便不去多想,梅森-卡爾是否早有預料不是關鍵,關鍵該怎麼做?

又想了一會兒,孟雲有了決斷,扭頭看向梅森-卡爾,道:“教練,您說的很對,我是應該改變打法了。”

“呵呵,很好。”梅森-卡爾笑道:“你想明白了就好。好好想一想具體該怎麼做,我暫時不會告訴你,你先自己去摸索。”

“嗯。”孟雲點頭,他知道教練的習慣,不會直接告訴你該幹什麼,而是讓你先自己去摸索,最好是能夠自己領悟出來。

也是因爲梅森-卡爾這個習慣,野貓隊的球員現在遇到問題,首先就會去思考,等到解決不了,纔會請教梅森-卡爾。

這是一種主動意識,短時間看不出什麼,但時間長了,作用就會逐漸顯現出來,對球員的好處極大。

......

中場休息很快過去。

下半場開始,梅森-卡爾看了孟雲一眼,見孟雲依然在思考,他微微一笑,收回目光,開始點將:“埃文、安迪......”

隨後,梅森-卡爾攤開戰術板,佈置戰術。

他沒有叫孟雲上,甚至佈置戰術的時候也沒叫孟雲,不想打斷孟雲的思考,孟雲已經從觀念上做出了改變,但具體如何去做,還需要仔細思考。

不遠處,喬治華盛頓大學主教練也在佈置戰術。

“等下我們還是這樣打,不要漏人,讓埃文一個人單打。記住,寧可讓埃文輕鬆得分,也不能讓他們打出多點開花。”喬治華盛頓大學主教練攤開戰術板,在上邊畫了幾下,“在進攻端,我們要這樣......”

從始至終,他都沒有提孟雲。

其實,在喬治華盛頓大學主教練看來,孟雲已經不足爲懼,當知道了孟雲的虛實,他就沒什麼威脅了。

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